原住民兒童科學探究主題教學之發展與實踐:運用文化取向之圖畫書融入科學探究教學模組。

in National workshop (full text oral presentation), 國內研討會(全文口頭發表)
標題原住民兒童科學探究主題教學之發展與實踐:運用文化取向之圖畫書融入科學探究教學模組。
出版類型國內研討會(全文口頭發表)
出版年度2009
AuthorsShwu-Ching Jiang, 江淑卿, Fin-Land 鄭芬蘭, & MA 馬祖琳
會議名稱第25屆科學教育學術研討會論文合集「原住民文化融入於科學/數學教育的理論與實證研究」。
出版日期Dec 1 2009 12:0
會議地點台北
其他編號0000
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