高中職社區化實施網路重補修課程之初探-以高雄市高雄高工為例

in Domestic Journal (external review journal), 國內期刊(外審期刊)
標題高中職社區化實施網路重補修課程之初探-以高雄市高雄高工為例
出版類型國內期刊(外審期刊)
出版年度2007
Authors, 何阿柳, Hsiang-jen Meng 孟祥仁, 李俊毅, 楊狄龍, & 孫明霞
期刊雄工學報
開始頁113
頁數20
出版日期2007 / 5
其他編號0000
中文摘要

本研究之主要目的在於探討高中職社區化網路開課實施網路重補修課程之成效,及對專業科
目及一般課程透過網路重補修之成效比較。
本研究結果發現,專業科目比一般科目課程內容,學生在透過網路自行研讀學習的理解難度
較高,然開設一般科目的網路重補修課程,學生則持積極正面的學習意願,並認為網路重補修是
值得推動及推廣的。線上討論及E-mail 往返是網路開課師生互動的重要交流平台,並進而影響學
習意願及教學效果。
關鍵詞:網路開課,高中職社區化

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